Το θέμα της “Ασφάλειας στο Διαδίκτυο” μέσα από τις αφίσες των παιδιών

Τη σχολική χρονιά 2021-22 οι μαθητές κι οι μαθήτριες ασχολήθηκαν με τα ζητήματα της Ασφάλειας στο Διαδίκτυο. Τα παιδιά παρακολούθησαν παρουσιάσεις και σχετικά βίντεο αλλά κυρίως πραγματοποιήθηκαν πολλές εποικοδομητικές συζητήσεις στις οποίες τα παιδιά είχαν να καταθέσουν εμπειρίες και γνώμες. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο με ασφάλεια Διαβάστε περισσότερα…

“Τα αξιοθέατα του τόπου μας και… όχι μόνο!” – Δημιουργία κοινών λογοτύπων

Μία δραστηριότητα του προγράμματος etwinning που είχαμε σκεφτεί να πραγματοποιήσουμε από κοινού ήταν η δημιουργία λογοτύπου. Στόχοι: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες να εισέλθουν σε μια διαδικτυακή εφαρμογή χρησιμοποιώντας το όνομα χρήστη και τον κωδικό τους. Να συνειδητοποιήσουν την αξία αυτής της διαδικασίας. Να χρησιμοποιήσουν μια εφαρμογή που δεν είναι εγκατεστημένη στον υπολογιστή τους αλλά Διαβάστε περισσότερα…

Άσκηση – Χωρητικότητες αποθηκευτικών μέσων

Στο παρακάτω παιχνίδι βάζετε στη σειρά τα αποθηκευτικά μέσα με βάση τη χωρητικότητά τους. Ξεκινάτε (αριστερά στη γραμμή) με το αποθηκευτικό μέσο που έχει τη μικρότερη χωρητικότητα. Μερικά αποθηκευτικά μέσα έχουν ποικίλη χωρητικότητα, όπως για παράδειγμα οι σκληροί δίσκοι. Για αυτόν τον λόγο έχουμε φροντίσει να φαίνεται στην ετικέτα του μέσου η συγκεκριμένη χωρητικότητα που Διαβάστε περισσότερα…

Άσκηση – Κανόνες καλής συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο

Το σύνολο των κανόνων καλής συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο ονομάζεται Netiquette. Παρακάτω μπορείτε να παίξετε ένα παιχνίδι για να διαπιστώσετε πόσο καλά γνωρίζετε αυτούς τους κανόνες ή, κι αν δεν τους ξέρετε, μπορείτε να τους μάθετε…

Άσκηση – Από τα παιδιά της Δ’ τάξης, παιχνίδια για τα Αποθηκευτικά Μέσα

Τη σχολική χρονιά 2021-22 με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ’ τάξης ασχοληθήκαμε με τα αποθηκευτικά μέσα. Θέλοντας να βάλουμε σε μια σειρά γνώσεις προϋπάρχουσες για τα αποθηκευτικά μέσα αλλά και να γνωρίσουν τα παιδιά κάποια από αυτά που δεν έχουν υπόψη τους, υλοποιήσαμε κάποιες δραστηριότητες. Τελική δραστηριότητα αποτέλεσε η δημιουργία παιχνιδιών με θέμα Διαβάστε περισσότερα…

Άσκηση – Τι γνωρίζουμε για τους κανόνες καλής συμπεριφοράς (netiquette) στο Διαδίκτυο;

Network Etiquette ή Netiquette: Σύνολο κανόνων σωστής συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο. Στοχεύει στην καθιέρωση κανόνων ευγένειας και αλληλοσεβασμού, καθώς και στην πιο αποδοτική αλληλεπίδραση μεταξύ των χρηστών. Βασικοί κανόνες: Θυμόμαστε πάντα ότι στο άλλο άκρο της σύνδεσης βρίσκεται ένας άνθρωπος κι είναι σχετικά εύκολο να παρεξηγήσει τα γραφόμενά μας. π.χ. σε ένα email, γιατί δεν βλέπει ουσιαστικά το ύφος Διαβάστε περισσότερα…

Περιήγηση στην εφαρμογή Learning Apps

Στο περιβάλλον https://learningapps.org/  επιλέγετε την ελληνική σημαία για να βλέπετε τις επιλογές στα ελληνικά. Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε πολλά παραδείγματα εφαρμογών τα οποία μας δίνουν ιδέες για το τι θα μπορούσαμε να κάνουμε κι εμείς.

Δημιουργία λογαριασμού στην εφαρμογή Learning Apps

Το learning apps είναι μια πλατφόρμα στο Internet στην οποία μπορούμε να δημιουργήσουμε δραστηριότητες κυρίως για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Οι δραστηριότητες έχουν τις περισσότερες φορές έναν χαρακτήρα παιχνιδιού. Συνδυάζουν κείμενο, εικόνες, ήχο, βίντεο. Το ενδιαφέρον είναι ότι μπορούν κι οι μαθητές κι οι μαθήτριες επίσης με εποικοδομητικό τρόπο να δημιουργήσουν τις δικές τους εφαρμογές. Για να Διαβάστε περισσότερα…

Δημιουργία κόμικ στο περιβάλλον του Pixton

Στο περιβάλλον του Pixton μπορούμε να δημιουργήσουμε κόμικς. Στα κόμικς αυτά μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις δικές μας φιγούρες Avatar ή όποια άλλη προσφέρεται δωρεάν από το Pixton. Με τα κόμικ μπορούμε να διηγηθούμε ιστορίες ή/και να καταθέσουμε πληροφορίες με ένα όμορφο τρόπο όπου φιγούρες συνομιλούν. Με όχημα τη φαντασία μας κι έχοντας κατά νου ένα Διαβάστε περισσότερα…