Θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
Στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Ομίλου, τη σχολική χρονιά 2022-23, ασχοληθήκαμε και με το θέμα της Έξυπνης Πόλης. Αναπτύξαμε ρομποτικές κατασκευές σύμφωνα με το θέμα καταθέτοντας προτάσεις: Οι προτάσεις είχαν ως γενικό άξονα την εξοικονόμηση πόρων και την ασφάλεια των πολιτών. Από τεχνικής απόψεως διερευνήσαμε ιδιαίτερα τη σχέση των γραναζιών και τον τρόπο με τον οποίο Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2022-23 λειτούργησε στο σχολείο μας Εκπαιδευτικός Όμιλος με θέμα τη ρομποτική. Έλαβαν μέρος στις εργασίες του Ομίλου παιδιά από την ΣΤ’ τάξη. Στο 1ο τρίμηνο ασχοληθήκαμε με τις στοιχειώδεις αρχές ρομποτικών κατασκευών, με την αναγνώριση εργαλείων και επεξήγηση όρων. Άξονες, μετάδοση κίνησης, γρανάζια, κοχλίας, αισθητήρες, κινητήρες ήταν στο βασικό μας λεξιλόγιο. Όλα Διαβάστε περισσότερα…
Τι έχει το ρομπότ μας; Την απάντηση τη δίνουν οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης, τη σχολική χρονιά 2022-23, δημιουργώντας εννοιολογικούς χάρτες. Τα παιδιά ήδη είχαν ασχοληθεί με το ρομπότ Thymio, το ποίο προγραμμάτισαν ώστε να ενεργοποιηθούν σε αυτό τα φωτάκια του, οι κινητήρες του και οι αισθητήρες του. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2022-23 (όπως και την προηγούμενη) δανειστήκαμε ορισμένα ρομπότ Edison από το OpenLab Σύρου (πληροφορίες για το OpenLab από https://syrosopenlab.gr/) ώστε να τα χρησιμοποιήσουμε στο μάθημα Πληροφορικής (ΤΠΕ) με τα παιδιά της Β’ τάξης. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Β’ τάξης να μάθουν να χρησιμοποιούν έναν περιηγητή για να μπαίνουν σε Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2022-23 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης ασχολήθηκαν με το ρομπότ Thymio. Παράλληλα, γνώρισαν τα μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος, σαν αυτό που βλέπουμε στο Εργαστήριο Πληροφορικής. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να αναγνωρίζουν τις βασικές συσκευές του Εργαστηρίου Πληροφορικής: οθόνη, πληκτρολόγιο,…,κι ιδιαίτερα την κεντρική μονάδα. Να Διαβάστε περισσότερα…