Θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
Τη σχολική χρονιά 2025-2026 με τα παιδιά της Ε’ τάξης ασχοληθήκαμε στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) με το κιτ ρομποτικής S1. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του Δ.Σ. Ποσειδωνίας Σύρου να εξοικειωθούν με δομές προγραμματισμού (δομή ακολουθίας, ελέγχου και επαναληπτική). Να αντιληφθούν τη σχέση πραγματικού και ψηφιακού κόσμου. Να συνειδητοποιήσουν ότι Διαβάστε περισσότερα…
Τα παιδιά της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας Σύρου τη σχολική χρονιά 2025-26 προγραμμάτισαν τα R2 ρομπότ ώστε αυτά να κινηθούν, να σταματάνε σε εμπόδιο, να έχουν LEDs που αναβοσβήνουν και να διαθέτουν και σερβοκινητήρα ο οποίος τέθηκε σε κίνηση. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές και οι μαθήτριες να προγραμματίσουν στο περιβάλλον του Mind+. Να ασκηθούν Διαβάστε περισσότερα…
Τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης Σύρου προγραμμάτισαν το ρομποτάκι R2 ώστε: 1) να σταματάει εάν βρίσκει εμπόδιο και 2) να στρίβει προς τα αριστερά όσο βλέπει εμπόδιο. Κάναμε δοκιμές, πολλές δοκιμές, πάρα πολλές δοκιμές… Η εντολή για τη στροφή συμπεριλάμβανε δευτερόλεπτα και η δυσκολία έγκειτο στο γεγονός ότι έπρεπε να Διαβάστε περισσότερα…
Στο μάθημα της Πληροφορικής και στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων Erasmus της ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Άνω Σύρου συνεχίζουμε με τα ρομποτάκια μας R2. Τα συναρμολογήσαμε. Οκ! Τα προγραμματίσαμε; Ναι! Για αρχή, ας πηγαίνουν ευθεία. Δώσαμε στα ρομποτάκια κίνηση. Κάναμε και τις διορθώσεις μας. Και τα βγάλαμε στην αυλή. Για να πάρουν τον αέρα τους; Διαβάστε περισσότερα…
Τα παξιμαδάκια της ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Άνω Σύρου ΔΕΝ τρώγονται… ή πώς να συναρμολογήσετε τα ρομπότ σας. Τα κιτ ρομποτικής R2 που λάβαμε από το Υπουργείο Παιδείας ήρθαν ασυναρμολόγητα, με ρόδες και σασί, με παξιμαδάκια και βίδες, με κατσαβίδια και άλεν, με κινητήρες, αισθητήρες και καλώδια… όλα σε ένα μικρό πορτοκαλί κουτάκι που Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) συνεργαστήκαμε συστηματικά και σε βάθος χρόνου με τη δασκάλα της τάξης κ.Σοφία Καφετζή του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης για να υλοποιήσουμε ένα έργο ρομποτικής. Διαθέτοντας ένα κιτ ρομποτικής Lego Wedo 2 και το κιτ ρομποτικής S1 που στάλθηκε από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. είδαμε ότι διαθέτουμε αρκετά στοιχεία, Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 ως Εκπαιδευτικός Όμιλος Ρομποτικής χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και τα παιδιά δημιούργησαν δύο μεγάλα ρομποτικά έργα με τα οποία έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025. Η συμμετοχή σε έναν διαγωνισμό είναι μια μεγάλη εμπειρία και ιδιαίτερα σε έναν διαγωνισμό ρομποτικής όπου χρειάζεται οι διαγωνιζόμενοι να ελέγχουν μόνιμα το υλικό που Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 αποφασίσαμε ως Εκπαιδευτικός Όμιλος Ρομποτικής να λάβουμε μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής STEM 2025. Με αυτήν την προοπτική χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και τα παιδιά δημιούργησαν δύο μεγάλα ρομποτικά έργα. Ομάδα Techno-Fun με τα παιδιά: Αλεξάνδρα, Λυδία, Μάιρα, Μαριάντα, Μαρουλία, Πέτρος, Σπύρος. Παρουσίασαν το έργο: “Από τον πάγο στο νερό”. Ομάδα Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 με τα παιδιά της Ε’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης Σύρου στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής (ΤΠΕ) ασχοληθήκαμε με το κιτ ρομποτικής S1 που είχαμε παραλάβει από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Σε πρώτη φάση κάναμε δραστηριότητες κυρίως αναγνωριστικές του υλικού. Ξεπερνώντας τις αρχικές δραστηριότητες όπου ενεργοποιούσαμε απλά LEDs συνεχίσαμε στη συνέχεια με Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 έχοντας παραλάβει το κιτ ρομποτικής S1 ξεκινήσαμε τις πρώτες δραστηριότητες για να γνωρίσουμε το ρομπότ με τα παιδιά της Ε’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης Σύρου. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες να εξοικειωθούν με τη συσκευή αλλά και με τους πρώτους ενεργοποιητές: LED, βομβητή και laser. Να χρησιμοποιήσουν ένα Διαβάστε περισσότερα…