Θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
Στις αρχές της σχολικής χρονιάς 2023-2024 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Β’ τάξης δημιούργησαν Avatars, τα οποία δεν μπορούμε να πούμε ότι πάντα… ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα! Τα παιδιά είχαν πολλή, πολλή φαντασία! ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Β’ τάξης να ανοίξουν για πρώτη φορά το email. Να ασκηθούν στο άνοιγμα εφαρμογής online. Διαβάστε περισσότερα…
Τα παιδιά της Α’ τάξης στις αρχές της σχολικής χρονιάς 2023-24 δημιούργησαν φατσούλες στο λογισμικό ζωγραφικής Revelation Natural Art. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να ασκηθούν στο άνοιγμα και στο κλείσιμο μιας εφαρμογής. Να αναπτύξουν περισσότερο τις λεπτές δεξιότητες ιδιαίτερα και σε σχέση με το ποντίκι του υπολογιστή. Να διαχειριστούν αντικείμενα Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2023-2024 τα παιδιά της Α’ τάξης ζωγράφισαν το υπολογιστικό σύστημα του εργαστηρίου Πληροφορικής. Όμως, όχι έτσι όπως είναι οι συσκευές με μαύρο χρώμα αλλά ζωγράφισαν με πολλά – πολλά χρώματα!!! ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να μάθουν να ονομάζουν σωστά τις συσκευές. Να χρησιμοποιήσουν το ποντίκι αναπτύσσοντας λεπτές Διαβάστε περισσότερα…
Το υπολογιστικό σύστημα ζωγραφισμένο από παιδιά της Α’ τάξης και “χωρισμένο” σε κομμάτια ενός παζλ. Μια άσκηση παζλ για να δούμε και πάλι τα μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος. 15A_Computer
Όταν καθόμαστε και διαχειριζόμαστε τον υπολογιστή μας χρειάζεται να προσέχουμε πώς καθόμαστε. Ιδιαίτερα, αν καθόμαστε αρκετή ώρα χρειάζεται τα χέρια μας, τα πόδια μας, η μέση μας να είναι σε σωστή θέση. Ασφαλώς, με αρκετή προσήλωση στην οθόνη του υπολογιστή μπορεί να κουράσουμε τα μάτια μας. Ακολουθεί ένα βίντεο που δείχνει τη σωστή θέση του Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2022-23 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης ασχολήθηκαν με το ρομπότ Thymio. Παράλληλα, γνώρισαν τα μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος, σαν αυτό που βλέπουμε στο Εργαστήριο Πληροφορικής. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να αναγνωρίζουν τις βασικές συσκευές του Εργαστηρίου Πληροφορικής: οθόνη, πληκτρολόγιο,…,κι ιδιαίτερα την κεντρική μονάδα. Να Διαβάστε περισσότερα…
Τα παιδιά της Α’ τάξης ζωγράφισαν με εξαιρετική επιμέλεια προσωπάκια, στρογγυλά προσωπάκια με όλα τα χαρακτηριστικά που τα συνοδεύουν. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες να εξοικειωθούν με το ποντίκι, να διαχειριστούν εργαλεία ζωγραφικής, να μάθουν να ανοίγουν μια εφαρμογή στον υπολογιστή, να κατανοήσουν την ανάγκη της αποθήκευσης, να μάθουν να αποθηκεύουν ένα αρχείο αλλά Διαβάστε περισσότερα…
Για τους μικρούς μας μαθητές και τις μικρές μας μαθήτριες: Βλέπετε παρακάτω εικόνες από τα μέρη του υπολογιστικού συστήματος. Σύρετε κάθε εικόνα στο όνομα που της ταιριάζει. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!
Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης, τη σχολική χρονιά 2021-22, ασχολήθηκαν με την καταγραφή των στοιχείων ενός υπολογιστικού συστήματος (σαν αυτό που έχουμε στο εργαστήριο Πληροφορικής). Τα παιδιά αφού είχαν ζωγραφίσει το υπολογιστικό σύστημα, στη συνέχεια το αποτύπωσαν με ένα εννοιολογικό χάρτη. ΣΤΟΧΟΙ: Τα παιδιά να εμπεδώσουν τα στοιχεία του υπολογιστικού συστήματος που Διαβάστε περισσότερα…
Με αφορμή την αναγνώριση των συσκευών του υπολογιστικού συστήματος τα παιδιά της Α’ τάξης ζωγραφίζουν το υπολογιστικό σύστημα, όχι όμως όπως είναι στο εργαστήριό μας στις αποχρώσεις του μαύρου αλλά με πολλά-πολλά χρώματα. Επίσης, σχεδιάζουν τις συσκευές αλλά φροντίζουν και να τις συνδέσουν στην κεντρική μονάδα. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης Διαβάστε περισσότερα…