Τα παιδιά της Α’ τάξης προγραμματίζουν με το ρομπότ Thymio

Τη σχολική χρονιά 2022-23 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης ασχολήθηκαν με το ρομπότ Thymio. Παράλληλα, γνώρισαν τα μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος, σαν αυτό που βλέπουμε στο Εργαστήριο Πληροφορικής. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να αναγνωρίζουν τις βασικές συσκευές του Εργαστηρίου Πληροφορικής: οθόνη, πληκτρολόγιο,…,κι ιδιαίτερα την κεντρική μονάδα. Να Διαβάστε περισσότερα…

Ποιος είναι ποιος; Δραστηριότητα γνωριμίας

Τη σχολική χρονιά 2022-23 συμμετείχαμε με τα τμήματα Γ1 και Γ2 σε ένα πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “3d printed Board Game #STEM3”. Στο πλαίσιο των μαθημάτων Πληροφορικής (ΤΠΕ) και σύμφωνα με τους στόχους τους προγράμματος, μαθητές και μαθήτριες από την Ελλάδα και την Πολωνία συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι. Τα αντικείμενα για αυτό Διαβάστε περισσότερα…

“Ξεκλειδώνοντας μυρωδάτες συγκινητικές αναμνήσεις” (2022-23)

Τη σχολική χρονιά 2022-23 η κινηματογραφική ομάδα του σχολείου μας αποτελείται από τα παιδιά: Ιωάννα Βακονδίου, Μάρκο Μακριωνίτη, Νικόλαο Μαραγκό, Ανδρέα Νταλαχάνη, Ιωάννη Πρίντεζη, Αντώνιο Ρούσσο (Ιωάν.), Αντώνιο Ρούσσο (Νικ.), Σεβαστιανό Ρούσσο, Μαρία Ρούσσου, Πέτρο Σάμιο, Κωνσταντίνο Σουέρεφ. Τα παιδιά δημιούργησαν ένα ντοκιμαντέρ με θέμα “Ξεκλειδώνοντας μυρωδάτες συγκινητικές αναμνήσεις”. Κάθε ντοκιμαντέρ προσπαθεί να απαντήσει σε Διαβάστε περισσότερα…

Μουσείο φωτογραφικών μηχανών

Διαθέτοντας παλιές φωτογραφικές μηχανές (από τη συλλογή του κ.Καραγιάννη- τον οποίο και ευχαριστούμε- και δικές μου), τα παιδιά της Ε’ τάξης αναζήτησαν μερικές πληροφορίες για τις μηχανές αυτές. Έτσι, στο πλαίσιο του Πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο “Η φωτογραφία με μια άλλη ματιά” στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) τα παιδιά δημιούργησαν ένα μουσείο φωτογραφικών μηχανών και Διαβάστε περισσότερα…

Πλοηγηθείτε στις τρισδιάστατες ψηφιακές εκθέσεις φωτογραφίας των παιδιών της Ε’ τάξης

Τη σχολική χρονιά 2022-23 στο πλαίσιο Πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο “Η φωτογραφία με μια άλλη ματιά” τα παιδιά της Ε’ τάξης φωτογράφισαν με βάση ορισμένες αρχές. Στη συνέχεια ζητήθηκε από τα παιδιά να αναρτήσουν τις καλύτερες φωτογραφίες τους σε μια τρισδιάστατη ψηφιακή έκθεση. Χρησιμοποίησαν την online εφαρμογή artsteps.com. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Διαβάστε περισσότερα…

Φωτογραφίες που μας κάνουν να αναρωτιόμαστε!!!

Τη σχολική χρονιά 2022-23 στο πλαίσιο Πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο “Η φωτογραφία με μια άλλη ματιά” τα παιδιά της Ε’ τάξης φωτογραφίζουν… αλλιώς: κοιτούν προς τα ψηλά, προς τα χαμηλά, από το έδαφος προς τον ουρανό, από πολύ κοντά, κοιτούν γραμμές που φεύγουν και μέσα από πλαίσια… ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ Διαβάστε περισσότερα…

Ρομπότ στο σχολείο… κι άλλα τινά…

Τα παιδιά της Ε’ τάξης στο πλαίσιο των εργασιών για το πρόγραμμα “Η φωτογραφία με μια άλλη ματιά” (2022-2023) ασχολήθηκαν κατ’ αρχάς με την επεξεργασία της φωτογραφίας χρησιμοποιώντας το ελεύθερο λογισμικό Gimp. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης να διαχειριστούν την Εξερεύνηση των αρχείων. Να αναγνωρίσουν τη διαφορά σε μια εφαρμογή που Διαβάστε περισσότερα…

Ρομποτάκια με τη φαντασία των παιδιών της Α’ τάξης

Τη σχολική χρονιά 2022-23 τα παιδιά της Α’ τάξης κλήθηκαν να δημιουργήσουν τα δικά τους online ρομποτάκια. Χρησιμοποιήθηκε η online εφαρμογή https://www.abcya.com/, χωρίς να γίνει login. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να δουν μια πρώτη φορά το αγγλικό πληκτρολόγιο. Να ανοίξουν μια εφαρμογή περιηγητή. Να διαχειριστούν στην online εφαρμογή αντικείμενα: να Διαβάστε περισσότερα…

Μαζεύουμε καπάκια για ανακύκλωση!

Τα παιδιά της Γ’ τάξης είχαν ήδη δημιουργήσει ψηφιακές αφίσες για την ανακύκλωση τις οποίες αναρτήσαμε στις αίθουσες διδασκαλίας του σχολείου και διακοσμήσαμε και τον κάδο ανακύκλωσης ο οποίος θα δεχτεί τα καπάκια. Με ιδιαίτερη χαρά οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Γ’ τάξης γέμισαν τον κάδο με καπάκια!

Τα παιχνίδια της ΣΤ’ τάξης – Κυνηγητό στο Scratch

Τη σχολική χρονιά 2022-23 τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης δημιούργησαν παιχνίδια στο Scratch με θέμα το κυνηγητό. Οι παίκτες κινούν μια φιγούρα με τα βελάκια από το πληκτρολόγιο και προσπαθούν να πιάσουν όλες τις άλλες φιγούρες. Υπάρχει κι ένα ορισμένο χρονικό διάστημα μέσα στο οποίο πρέπει να πιαστούν αυτές οι φιγούρες ώστε να εμφανιστεί ένα Διαβάστε περισσότερα…