Θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
Στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ’ τάξης τη χρονιά 2024-2025 ασχολήθηκαν με ένα project που αφορούσε στα αποθηκευτικά μέσα των υπολογιστικών συστημάτων. Σε αυτό το πλαίσιο, μία από τις δραστηριότητες αποτέλεσε η δημιουργία ενός παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch: με ένα USB stick προσπαθούμε να προσπεράσουμε ένα CD. Διαβάστε περισσότερα…
Στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του 5ου Δ.Σ. Ερμούπολης Σύρου ξεκίνησαν τη χρονιά 2024-2025 να δημιουργούν φακέλους στους υπολογιστές τους και να τους “γεμίζουν” με τις εργασίες τους. Από τις πρώτες δουλειές των παιδιών αποτέλεσε, σε επίπεδο ζωγραφικής, η δημιουργία μιας πόλης ξεκινώντας από μια πολυκατοικία. Πώς Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 με τα παιδιά της Ε’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης Σύρου στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής (ΤΠΕ) ασχοληθήκαμε με το κιτ ρομποτικής S1 που είχαμε παραλάβει από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Σε πρώτη φάση κάναμε δραστηριότητες κυρίως αναγνωριστικές του υλικού. Ξεπερνώντας τις αρχικές δραστηριότητες όπου ενεργοποιούσαμε απλά LEDs συνεχίσαμε στη συνέχεια με Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 έχοντας παραλάβει το κιτ ρομποτικής S1 ξεκινήσαμε τις πρώτες δραστηριότητες για να γνωρίσουμε το ρομπότ με τα παιδιά της Ε’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης Σύρου. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες να εξοικειωθούν με τη συσκευή αλλά και με τους πρώτους ενεργοποιητές: LED, βομβητή και laser. Να χρησιμοποιήσουν ένα Διαβάστε περισσότερα…
Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες με τα παιδιά της Β’ τάξης στο πλαίσιο του προγράμματος “ESL connecting people” ηχογραφήσαμε ευχές για τα Χριστούγεννα. Επίσης, καταγράψαμε λέξεις όπως “JOY”, “HAPPINESS”… σε ένα “συννεφόλεξο” στην online εφαρμογή https://wordart.com/. Η ομάδα κάθε χώρας παρέδωσε τις λέξεις της στην επόμενη για να δημιουργηθεί και ένα τραγούδι. Έτσι έχουμε μία συνεργατική παρουσίαση Διαβάστε περισσότερα…
Στο πλαίσιο του προγράμματος “ESL connecting people” αποφασίστηκε να συναντηθούμε τα μέλη των ομάδων των χωρών του προγράμματος. Σε αυτήν τη συνάντηση τραγουδήσαμε όλοι μαζί το “SANTA” προφέροντας γράμμα-γράμμα και ζωγραφίσαμε σε ένα κοινόχρηστο έγγραφο στην εφαρμογή https://colorillo.com/. Εμείς ζωγραφίσαμε το σκουφάκι του Άη Βασίλη το οποίο το είχαμε ζωγραφίσει και στη Ζωγραφική των Windows Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 παραλάβαμε το κιτ ρομποτικής S1 στο Δ.Σ. Ποσειδωνίας Σύρου. Το κιτ S1 δεν περιλαμβάνει δομικά στοιχεία όπως “τουβλάκια”, “άξονες”, “γρανάζια” … αλλά περιλαμβάνει πολλούς αισθητήρες και ενεργοποιητές. Παρ’ όλο που τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με ένα ρομποτικό σύστημα που δεν έμοιαζε με ό,τι ήξεραν μέχρι εκείνη την πρώτη στιγμή, όπως Διαβάστε περισσότερα…
Ήταν υπόσχεση από παλιά στα παιδιά της Δ2′ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας: Να δημιουργήσουν τα παιδιά τα Avatars τους και να τα τυπώσουμε. Πράγματι, ήρθε μια στιγμή και τα Avatars είναι έτοιμα! Οι μαθητές κι οι μαθήτριες χρησιμοποίησαν την online εφαρμογή https://avatarmaker.com/ και φυσικά και τη … φαντασία τους!
Στην αρχή της χρονιάς 2024-2025 με τα παιδιά της Δ2′ τάξης ασχοληθήκαμε με τα αποθηκευτικά μέσα. Εκτός των άλλων, δημιουργήσαμε στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch ένα παιχνίδι για 2 παίκτες, ένα κυνηγητό! Ποιος κυνηγάει ποιον; Ένας σκληρός δίσκος κυνηγάει ένα CD και μαζεύει πόντους!!! ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ2’ τάξης να διαχειριστούν Διαβάστε περισσότερα…
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ1 τάξης δημιούργησαν ένα απλό παιχνιδάκι στο Scratch, στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής (ΤΠΕ). ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ1’ τάξης να διαχειριστούν τα αρχεία τους ανοίγοντάς τα από επιλεγμένο φάκελο. Να αναζητήσουν εικόνες αποθηκευτικών μέσων στο Internet και να τις αποθηκεύουν σωστά Διαβάστε περισσότερα…