Αποθηκευτικά μέσα – Τα παιδιά της Δ’ τάξης παρουσιάζουν

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης Σύρου ασχολήθηκαν με τα αποθηκευτικά μέσα. Γνωρίζοντάς τα δημιούργησαν παρουσιάσεις στο canva.com και όλες αυτές ενοποιήθηκαν σε ένα βίντεο. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ’ τάξης να συνειδητοποιήσουν ότι και τα αποθηκευτικά μέσα εξελίσσονται, ορισμένα έχουν ήδη καταργηθεί και άλλα Διαβάστε περισσότερα…

Τα Μέσα γραφής από τον πηλό μέχρι το τάμπλετ

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας Σύρου ασχολήθηκαν με τα Μέσα Γραφής, από την αρχαιότητα μέχρι τις μέρες μας, από τον πηλό και την πέτρα μέχρι το χαρτί και την οθόνη αφής. Είδαμε σχετικά βίντεο και στη συνέχεια αποτυπώσαμε τα μέσα γραφής με εικόνες σε μια παρουσίαση στο canva.com. Διαβάστε περισσότερα…

Τα παιδιά της Α’ τάξης με το ρομποτάκι Thymio

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης ασχολήθηκαν με το ρομποτάκι Thymio στη διάρκεια του μαθήματος της Πληροφορικής (ΤΠΕ). Κατ’ αρχάς συζητήσαμε για συσκευές που βλέπουμε γύρω μας και παρατηρούμε ότι λειτουργούν αυτόματα: μια πόρτα που ανοίγει από μόνη της όταν την πλησιάζουμε, μια βρύση που τρέχει το νερό μόλις βάλουμε το χεράκι μας Διαβάστε περισσότερα…

Από την αντιγραφή – επικόλληση στην… πόλη

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Β’ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής (ΤΠΕ) ζωγράφισαν τις δικές τους πόλεις. Κι όπως αναφέρει κι ο τίτλος του άρθρου αυτού, ξεκίνησαν με μια και μόνο πολυκατοικία και στη συνέχεια… αντιγραφή – επικόλληση. Δεν έμειναν όμως σε αυτό. Κάθε καινούργια πολυκατοικία που προέκυπτε από μια απλή αντιγραφή Διαβάστε περισσότερα…

Αναγνωρίζετε τα πληκτρολόγια, τα ποντίκια και όλα τα άλλα;

Στη σχολική χρονιά 2025-2026 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης του Δ.Σ. Ποσειδωνίας Σύρου ζωγράφισαν το υπολογιστικό σύστημα που βλέπουν στο Εργαστήριο Πληροφορικής: κεντρική μονάδα, οθόνη, πληκτρολόγιο, ποντίκι, κάμερα, ακουστικά… Στη συνέχεια, “ένωσαν” τις συσκευές και με “καλώδια” αλλά επίσης διακόσμησαν με πολύ-πολύ μεράκι! ΣΤΟΧΟΙ: Τα παιδιά της Α’ τάξης να εξοικειωθούν με Διαβάστε περισσότερα…

Τα παιδιά της Γ’ τάξης Scratch-άρουν

Τη σχολική χρονιά 2025-2026 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Δ.Σ. Ποσειδωνίας Σύρου δημιούργησαν έργα με κίνηση, ήχο και εφέ υπό συνθήκη χρησιμοποιώντας το προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Γ’ τάξης να εξοικειωθούν με τη δομή ακολουθίας σε προγραμματιστικό περιβάλλον. Να χρησιμοποιήσουν την απλή δομή επιλογής Διαβάστε περισσότερα…

Μια φορά κι έναν καιρό τα κυκλαδικά ειδώλια ζωντάνεψαν…

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της ΣΤ1′ και ΣΤ2′ τάξης του δημιούργησαν παραμυθάκια. Έχοντας στη διάθεσή τους ένα βασικό κείμενο και καταγράφοντας και τις δικές τους ιδέες έδωσαν ζωή στα κυκλαδικά ειδώλια τα οποία έφυγαν από τα μουσεία, αγνάντεψαν το Αιγαίο πέλαγος, έφαγαν λουκουμάδες, αγόρασαν χαλβαδόπιτες, έκαναν φιλίες, περπάτησαν στα σοκάκια της Άνω Σύρου κι Διαβάστε περισσότερα…

Τα παιδιά της Ε’ τάξης προγραμματίζουν το ρομποτάκι S1

Τη σχολική χρονιά 2025-2026 με τα παιδιά της Ε’ τάξης ασχοληθήκαμε στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) με το κιτ ρομποτικής S1. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του Δ.Σ. Ποσειδωνίας Σύρου να εξοικειωθούν με δομές προγραμματισμού (δομή ακολουθίας, ελέγχου και επαναληπτική). Να αντιληφθούν τη σχέση πραγματικού και ψηφιακού κόσμου. Να συνειδητοποιήσουν ότι Διαβάστε περισσότερα…

Τα R2 ρομποτάκια σε δράση! Με τα παιδιά της Ε’ τάξης

Τα παιδιά της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας Σύρου τη σχολική χρονιά 2025-26 προγραμμάτισαν τα R2 ρομπότ ώστε αυτά να κινηθούν, να σταματάνε σε εμπόδιο, να έχουν LEDs που αναβοσβήνουν και να διαθέτουν και σερβοκινητήρα ο οποίος τέθηκε σε κίνηση. ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές και οι μαθήτριες να προγραμματίσουν στο περιβάλλον του Mind+. Να ασκηθούν Διαβάστε περισσότερα…

Τα κυκλαδικά ειδώλια κάνουν βόλτες στη Σύρο;!

Τη σχολική χρονιά 2025-2026 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας Σύρου ασχολήθηκαν με την αναζήτηση εικόνων στο Internet και με την επεξεργασία τους. Το θέμα που τέθηκε ήταν να μπορέσουμε να βάλουμε τα κυκλαδικά ειδώλια να… κάνουν βόλτες στην Ερμούπολη και στην Άνω Σύρο!!! Και μετά να αφηγηθούμε μικρές Διαβάστε περισσότερα…